同类推荐
-
-
中国教师教育发展报告:2026:高中阶段教育
-
¥168.00
-
-
我们的苏州大学
-
¥58.00
-
-
我们的华中师范大学
-
¥68.00
-
-
近代中国师范生教育实习研究:1897-1949
-
¥106.00
-
-
我们的山东师范大学
-
¥98.00
-
-
安徽师范大学校史校情概览
-
¥32.80
-
-
有组织育人视角下公费师范生从教稳定与长效支持体系研究
-
¥99.90
-
-
中国幼儿师范高等专科学校发展蓝皮书:2026:2026
-
¥98.00
-
-
教师教育学刊:第1辑
-
¥98.00
-
-
面向未来的教师教育数字化转型
-
¥158.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高校师范生职业认同与能力培养研究
|
| ISBN： | 9787575213974 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 孙旭颖著 |
出版社： | 吉林文史出版社 |
| 出版时间： | 2025年07月 |
开本： | 17cm |
| 页数： | 192页 |
中图法： | G655 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
15
|
|
2026-10-29
|
图书简介 | | 本书从教育学、社会学等多重视角出发，系统分析了师范生职业认同的内涵、构成要素及影响因素，揭示了职业认同对其专业成长和职业生涯发展的影响。全书围绕师范生职业认同的构建过程、现状展开分析，进而提出了针对性的能力培养策略。书中不仅理论阐述深入浅出，还结合了案例进行分析，为高校师范生职业认同与能力的培育提供了实践指导。 |
|