同类推荐
-
-
大数据学业预警:精准干预与教育转型
-
¥98.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
大学生劳动教育
-
¥49.00
-
-
基于劳动项目的实践活动一体化设计案例集
-
¥89.00
-
-
一秒爱上中国文化(全6册)
-
¥128.00
-
-
大学生劳动教育与实践
-
¥42.00
-
-
新时代大学生劳动教育研究:基于理论与实践
-
¥95.00
-
-
新时代大学生劳动教育理论与实践研究
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
课堂之美:追求美感经验的观念化教学设计
|
| ISBN: | 9787576063684 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | 邵朝友著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2026年02月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 210页 |
中图法: | G40-014 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1923
|
|
2026-03-13
|
图书简介 | | 本书先从我国现实需要出发,重点探讨美感经验及其价值,完善相关知识基础后,基于本土提出基于观念的教学的实施框架与技术,最后展开案例探索。在新一轮教育改革中,美育日益被提上日程,人们越来越认识到其重要性与迫切性。然而,一直以来如何落实美育至课堂教学,并没有得到较好理论论述,也相对缺乏实践操作经验。为此,本书试图从基于观念的教学提供一种可能的参考。 |
|