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图书信息
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中小学数学课程标准与教材研究
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| ISBN： | 9787577313139 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | 闫德明主编 |
出版社： | 郑州大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 326页 |
中图法： | G633.602;G632.3 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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泰安展厅库
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2026-03-07
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其它供货商库存合计
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1809
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2026-03-05
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图书简介 | | 本书以“课程标准的深度解析”与“教材教学的系统研究”为双核主线，构建起理论与实践交融的研究框架。全书共设五章，第一章立足数学课程的现代发展，勾勒数学教育的演进脉络；第二、三章聚焦义务教育与普通高中阶段的数学课程标准，通过纵向比较揭示核心素养导向下的课程体系变革；第四、五章则深入教材文本分析与教学实践场域，从知识结构、编排逻辑到教学设计、评价策略进行全景式研究。编写过程中，我们始终秉持“明暗双线并行”的编写理念：以数学知识体系的逻辑衔接为明线，以数学思想方法的渗透培养为暗线，通过问题驱动、方法引领、案例诠释的三维路径，实现知识习得与思维发展的有机统一。 |
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