同类推荐
-
-
“充满思考的课堂”构建与实践
-
¥48.00
-
-
从启蒙到通关:给孩子最好的英语学习规划
-
¥50.00
-
-
小学生跨学科学习能力培养研究
-
¥89.00
-
-
语文期中期末冲刺卷:一年级 下册
-
¥33.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于多样化学习方式的小学数学教学设计与思考
|
| ISBN： | 9787548485001 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 康黎著 |
出版社： | 哈尔滨出版社 |
| 出版时间： | 2025年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 185页 |
中图法： | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
81
|
库区3/样本3
|
2026-04-28
|
|
其它供货商库存合计
|
744
|
|
2026-04-27
|
图书简介 | | 本书系统探讨了基于多样化学习方式的小学数学教学设计与思考，旨在应对当前小学数学教学面临的发展困境，满足学生日益多样化的学习需求。本书分析了小学数学教学的发展现状与新趋势，指出了多样化学习方式的应用现状，剖析了多样化学习的理论基础，探讨了多样化学习对学校育人方式的变革作用，重点分析了教学观念、教学方式以及教学评价方式的转变，总结了多样化学习方式在小学数学中的实施成效，并提出了相应的改进策略。 |
|