同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
古文现场:循着历史读经典(全两册)
-
¥128.00
-
-
古文观止配套练习与专题研读
-
¥69.00
-
-
黑布林英语阅读 高一年级 第2辑(第2版)
-
¥105.00
-
-
成就英才的关键支点:九年级
-
¥45.80
-
-
逐光手记:一名普通教育者的卓越坚守
-
¥78.00
-
-
教师的科研实务:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
高品质课程的意蕴与方法:提升学校课程品质108条
-
¥62.00
-
-
普通高中新课程新教材实施的区域行动 (第五卷)指向核心…
-
¥38.00
-
-
AI时代,家长如何教,孩子如何学
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
“联”动未来:发挥学校主导作用的校家社协同育人机制构建
|
ISBN: | 9787549645749 |
定价: | ¥79.00 |
作者: | 周雯婕编著 |
出版社: | 文汇出版社 |
出版时间: | 2025年08月 |
开本: | 24cm |
页数: | 164页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G636 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1000
|
|
2025-09-09
|
图书简介 | 本书基于校家社协同育人的现状调研和问题把脉,结合学校实践,探索四大关键机制的构建目的与内容、原则与途径,推进资源整合互补,力求形成以“育人”为核心,学校、家庭和社会各司其职、齐抓共管的协同格局。本书还通过长三角多地丰富的区域实践案例,生动展示校家社各方在沟通、支持、反馈与保障等协同育人多维机制联动下产生的积极效应。 |
|