同类推荐
-
-
青春期心理养育
-
¥56.00
-
-
青春期心理养育
-
¥56.00
-
-
青春期心理养育
-
¥56.00
-
-
学校心理健康教育课程设计与教法
-
¥49.00
-
-
心桥:辅导员心理咨询工作的进阶与赋能
-
¥89.00
-
-
相约健康百科丛书——阳光对话青少年
-
¥75.00
-
-
相约健康百科丛书——用爱照亮童年
-
¥79.00
-
-
如何呵护孩子心理健康
-
¥59.80
-
-
知识的裂痕:如何消除学习焦虑
-
¥59.80
-
-
知识的裂痕:如何消除学习焦虑
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
中小学生认知发展与学习心理学
|
| ISBN: | 9787564962616 |
定价: | ¥63.00 |
| 作者: | 何心勇著 |
出版社: | 河南大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年05月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 304页 |
中图法: | G442 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2025-10-24
|
图书简介 | | 本书内容涵盖以下章节:第一章介绍认知过程。鉴于英语师范生缺乏普通心理学知识,而国内同类汉语教材往往忽视这一点,本书第一章着重介绍认知过程,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等,以弥补知识缺口,为后续学习夯实基础。第二、三章探讨中小学生认知发展状况。第四章系统阐述不同流派的学习理论及其教学启示。第五章详细分析学习动机及其在教学中的应用。第六章介绍学习迁移及其在促进学习中的作用。第七章探讨学习策略的有效运用。第八章介绍不同的学习风格。 |
|