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图书信息
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统编高中语文教材大单元教学整合路径研究
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| ISBN: | 9787548480730 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 马琳主编 |
出版社: | 哈尔滨出版社 |
| 出版时间: | 2024年07月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 114页 |
中图法: | G633.302 |
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2026-08-14
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图书简介 | | 本书是一本教育类图书。本书阐释了大单元教学的概念、价值与特征,分析了大单元教学的实施策略与课例样态,并按照阅读、读写结合、读写做融通、单篇与整本书阅读关联等类型进行了课例述评。本书基于“双减”背景,立足于高中语文课程标准,旨在以大单元教学理念促进高中语文教学内容的整合与教学方式的变革,提升语文教学效率,全面培育学生的语文核心素养。全书既有大单元教学的理论建构,又有大单元教学的课型建模,旨在为青年教师提升自身教学水平提供一定指导。 |
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