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图书信息
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研学育人:在主动学习和互动研究中探寻生物学本真
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| ISBN： | 9787564663155 |
定价： | ￥72.00 |
| 作者： | 张伟著 |
出版社： | 中国矿业大学出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 261页 |
中图法： | G633.912 |
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150
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2026-09-21
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图书简介 | | 本书是作者对所从事的高中生物教学的研究探索。本书共分为五章，每章由四节组成，对研学育人的现状、演变历程、价值、主张等进行全方位介绍。第一章“研学育人：拔尖创新人才培养的生物学学科应答”，回答我们应该培养什么人和怎样培养人的问题。第二章“学生获得：学科核心素养视域下的育人理念”，对学科核心素养视域下的生物学学科育人进行深度阐述。第三章“前瞻探索：20年的上下求索历程”，以作者执教高中生物学科20年里的10节课串联学科育人的演变历程。第四章“立本求真：对未来高中生物学课堂的构想”，畅想未来的课堂样态。第五章“对应双方：师生的自我修炼”，提出时代发展对学生和教师的现实要求。 |
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