同类推荐
-
-
让孤独星球遇见多巴胺
-
¥68.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
孤独症儿童语言和沟通能力提升:基于SCERTS模型的课…
-
¥78.00
-
-
发掘天赋:孤独症人士的职业之路
-
¥59.00
-
-
听觉障碍儿童随班就读指导手册
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学前特殊教育学教程
|
| ISBN: | 9787313244277 |
定价: | ¥52.80 |
| 作者: | 王喜军,潘一,张兴华主编 |
出版社: | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年12月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 196页 |
中图法: | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2
|
|
2026-08-21
|
图书简介 | | 本书为学前教育专业系列丛书之一。本书包括学前特殊教育绪论、学前特殊儿童鉴别与评估、学前特殊儿童心理发展的一般规律、学前特殊儿童心理发展的常见特殊性、特殊教育的研究方法、学前特殊教育的教学与管理、学前特殊儿童家长及家庭教育以及学前特殊儿童教师培养等。教师可以结合案例授课,同时与学生讨论、交流幼儿园教学中的实例,使学生形成主动参与、积极探究、勤于思考、学会学习等良好的学习习惯。 |
|