同类推荐
-
-
信息技术微格教学
-
¥48.00
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
重新发现学生
|
| ISBN： | 9787517828525 |
定价： | ￥39.80 |
| 作者： | 汪培坚著 |
出版社： | 浙江工商大学出版社 |
| 出版时间： | 2018年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 219页 |
中图法： | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2
|
|
2026-03-06
|
图书简介 | | 本书作者利用一年多时间深入观察浙江省衢州市白云学校在课程改革、课堂转型、教师转型及文化发展过程中的一些重要转变，这些转变具有深刻的典型意义。主要记录了教师在新课程改革和数字化生背景下痛苦转型的故事，记录了学校文化的转型与发展及作者对这所学校进行课堂转型、学校文化、学校精神和教师成长等四个方面的系统解读。 |
|